Schüler der BBS I Emden besuchen „die schönste Hochschule der Welt“

Die Schülerinnen und Schüler der 12. Klassen der Fachoberschule Wirtschaft be-suchten die Hochschule Emden-Leer und informierten sich am Fachbereich Wirt-schaft über Studienmöglichkeiten.

Ina Bühren und Kirsten Ackermann von Fachbereich Wirtschaft hatten für die Schü-lerinnen und Schüler ein interessantes und aktivierendes Programm am Informati-onstag zusammengestellt. So sammelten die Schülerinnen und Schüler zunächst im Rahmen einer Gruppenarbeit ihre Fragen zum Studium, zur Studienfinanzierung, zum Alltag eines Studierenden sowie zu Problemen, Ängsten und Vorurteilen. An-schließend konnten diese Fragen der Schülerinnnen und Schüler im direkten Ge-spräch mit Studenten „aus erster Hand“ geklärt werden. So berichteten die Stu-denten von ihrem Tagesablauf, aber auch von Schwierigkeiten im Studium, wobei gleichzeitig Ängste in Bezug auf bestimmte Hürden im Studium genommen wur-den.
Dazu trug insbesondere auch der weitere Programmpunkt „Angst vor Mathe ? – Nicht bei uns!“ bei. Hier wurden den Schülerinnen und Schülern von Christian Kiwall verschiedene Unterstützungsmöglichkeiten für das „Angstfach“ Mathematik vor-gestellt. Anschließend wurde mit den Schülerinnen und Schülern exemplarisch eine Prüfungsaufgabe gerechnet, um zu zeigen, dass die Anforderungen im Fach Ma-thematik zu „schaffen“ sind.
Zum Abschluss stellte Ina Bühren den Schülerinnen und Schüler die Studiengänge im Fachbereich Wirtschaft der „schönsten Hochschule der Welt“ vor.

Information FL-O1, KF-M1 und KF-U2

FL-O1 am 19.05. in die Betriebe (Abiturprüfungen)

30.05. und 31.05. KF-M1 in die Betriebe wegen IHK Prüfungen

06.06.2016 KF-U2 in die Betriebe wegen IHK Prüfungen

Impressionen des Matjeslaufes 2016

„Es gibt Versuchungen: Entscheide dich!“

"Es waren tolle Spiele und es hat sehr viel Spaß gemacht", so lauteten einige der Sätze am Ende der Nachmittage. Bekanntlich lauern heutzutage viele Versuchungen und Gefahren mit Süchten für Kinder und Jugendliche. Mit mehreren Nachmittagsangeboten sollten diese den Kindern spielerisch näher gebracht werden und sie zum Nachdenken anregen.
Die Verantwortlichen berichten:
"Wir, die Klasse FOS12A, haben mit den Schülerinnen und Schülern der 6ten Klassen des Max- Windmüller- Gymnasiums Nachmittagsaktivitäten zum LionsQuest-Baustein „Es gibt Versuchungen: Entscheide dich!“ durchgeführt. Wir wurden in 3 Gruppen eingeteilt, in denen wir einen Monat lang die Nachmittage im Rahmen einer Projektmanagementmethode geplant und vorbereitet haben. Neben dem Besuch der Fachstelle für Suchtprävention wurde an diesem Tag spielerisch durch verschiedene Übungen versucht, den Kindern das kritische Nachdenken über Süchte und Gefahren nahe zu bringen, aber auch sich ihrer personalen Schutzfaktoren und damit Lebenskompetenzen bewusst zu werden. Ein Ziel dieser Nachmittage war u.a. die Klassengemeinschaft zu stärken. Zu Beginn wurde jeder Nachmittag mit Kennlernspielen gestartet, um die Atmosphäre zu lockern und sich gegenseitig deutlicher wahrzunehmen. Anschließend hat jede Projektgruppe Übungen und Spiele, die auf ausgewählte Schwerpunkte zutrafen, angeboten. Es wurde z.B. mit Luftballons, die Kompetenzen oder Eigenschaften wiedergaben, und Mattenrutschen die Gemeinschaft gestärkt, durch das Stopp-Spiel die Selbstsicherheit gestärkt und durch Rollenspiele verschiedene Suchtarten vorgestellt. Zudem wurden auch typische Spiele wie Möhrenziehen oder Zahlenreihe gespielt, um den Zusammenhalt in einer Klasse transparent zu machen. Schließlich wurden Reflexionen durchgeführt, die größtenteils positiv ausfielen und an denen man sehen konnte, wie viel Spaß es den Schülerinnen und Schülern gemacht hat
Die Nachmittage wurden nicht nur von Seiten des Max-Windmüller-Gymnasiums, sondern auch von uns einerseits als lebendig und freudig und andererseits als lehrreich empfunden. Eine gute Gelegenheit, sich mit einer Projektmanagementmethode auch in der Fachoberschule vertraut zu machen."